二、办学条件现状：学校不断加大标准化建设投入，积极改善办学条件，现有教学辅助用房18138平米，办公用房3388平米，运动场地12445平米，建有高标准300米塑胶跑道。班班配有多媒体电子白板，配备学生用计算机196台，学生上课人手一机，专任教师人手一机。建有阶梯教室1个、物理实验室3个，化学实验室3个、生物实验室2个，科学探究室1个，学科专用教室配备齐全。设有图书室和学生阅览室，图书室现有藏书103793册，学生阅览室能容纳三百多名学生同时读书阅览。学生综合实践活动开设木工、金工、家电等。音体美器材达64种以上。教学设备齐全，教学仪器达国家一类标准。

 

三、教师队伍建设：学校高度重视教师队伍建设，狠抓师德教风建设，把《中小学教师职业道德规范》、《济南市教育局关于加强教师职业道德建设的若干规定》作为每位教师的行动指南，打造了一支“爱岗敬业，团结奉献”的高素质教师队伍。涌现出“全国优秀教师”2名，山东省优秀教师3名，济南市名师2名，长清区名师12名。有45名教师分别获市级以上主管部门颁发的“百佳教师”、“优秀教师”、“ 优秀班主任”、“教学能手”、“学科带头人”等荣誉称号。

 

四、教育教学质量：学校全面实施素质教育，秉承“成人比成才更重要，成长比成绩更重要；做人比做事更重要”理念，坚持“成人、成才”教育。坚信“环境即教育；一切皆教育”理念，成立学生会，成立中学生文学、科学社团，开展各项活动，抓习惯养成、抓过程评价，塑造健全人格，培养综合素质，发展个性特长，夯实人生基础。

 

学校深化教学改革，开发校本课程，配备专职教师，开齐开全音体美、心理健康教育等课程，减轻学生课业负担。课堂教学坚持“四环节”教学和“小组合作”的教学模式，坚持“先学后教、以学定教；先自主后交流再展示；先质疑后解惑再生疑；先体验后归纳再应用”的“四先四后原则”。坚持知识问题化，问题要点化，回答讲解化“三化策略。强化小组合作学习，创造机会搭建平台给每一个学生展示自我的机会；努力“让每个学生都优秀”，抓“多元评价学生，实施明星工程”（学习之星、纪律之星、文明之星、爱心之星等）；通过社团活动为学生张扬个性、发扬特长搭建平台。

五、学校获奖情况：规范精细的管理机制，使学校取得了丰硕的教育成果。近年来，荣获国家级奖励的学生有114人次，荣获省级奖励的学生有351人次，发明创造多次荣获国家专利。在全区举行的十一次中学生田径运动会上十次夺冠。合唱、舞蹈、绘画比赛多次获省、市、区一等奖。学生入学率100%，巩固率达99%以上，按时毕业率达98％以上。学校先后被评为：山东省“初中教学先进单位”、“省体育传统项目学校”、“普法工作先进单位”；济南市“教书育人先进单位”、“科普示范学校”、“艺术教育先进单位”、“师德建设先进单位”。丰硕的教育教学成果，令社会瞩目，让家长欣慰。